Tədqiqatın nəticələrinə görə, emosional intellekt tamamlayıcı və bir-biri ilə əlaqəli hissələrdən ibarət dinamik, mürəkkəb bir sistemdir. Şəxsiyyət böyüməyə yönəldilməlidir və emosional zəka daxili resursdur. Yüksək emosional intellektə, təcrübə sistemini dəyişdirməyə hazır olan özündən razı bir insan əldə edir. Tədqiqatın empirik nəticələri araşdırılan uşaqların emosional intellektinin kifayət qədər inkişaf etmədiyini göstərir. Müəllimlərin peşəkar çevikliyinin artırılmasına yönəlmiş metodiki təlimat tədqiqatın nəticələrini təqdim edir. Bu nəticələr şagirdlərin emosional intellektinin inkişafına daha çox diqqət yetirilməsinin zəruriliyini vurğulayır. Tədrisdə peşəkar uyğunluğun əsas komponentlərindən biri inkişaf etmiş emosional zəkadır ki, bu da uşaqların emosional intellektinin inkişafına kömək edir [00,000].